Forschung

2022

Drama Methods in the EFL Classroom. What is the Current Situation?
   

Felix Lampe-Jovanovic

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Die Masterarbeit von Felix Lampe-Jovanovic (2022) mit dem Titel Drama Methods in the EFL Classroom. What is the Current Situation? (Didaktik des Englischen an der FU Berlin) legt zunächst eine systematische Auseinandersetzung mit Theaterimpulsen/drama methods (DM) im Englischunterricht vor. Daran anschließend werden, basierend auf einer Befragung von Lehrkräften, Erkenntnisse generiert zu:
   

... der Definition und Vorstellung von DM bei Englischlehrkräften
... dem Einsatz von DM im Englischunterricht
... im Präsenzunterricht
... im hybriden und videobasierten Unterricht
... den DM-Angeboten in Englisch-Lehrwerken.
   
Die Erhebung eröffnet wertvolle Einblicke. Sie belegt u.a., dass sich Lehrkräfte anwendbare Praxisimpulse, ausdrücklich auch in Form von Filmsequenzen, wünschen. Dafür steht der Baukasten performativer Techniken auf dieser Website zur Verfügung. Die Masterarbeit Drama Methods in the EFL Classroom. What is the Current Situation? kann hier eingesehen und als Inspiration für Folgearbeiten genutzt werden.